miércoles, 6 de marzo de 2013

MOVIMIENTOS DE RENOVACIÓN PEDAGÓGICA

CÓMO SE CONTRIBUYE A LA RENOVACIÓN PEDAGÓGICA EDUCATIVA

Se aprobó una ley de educación que tras la ley Moyano, los profesores de la época quisieron ir cambiando e introduciendo nuevas perspectivas de educación. Se aceleró este sentimiento de renovación y resurgieron los MRP (Movimiento de Renovación Pedagógica).

En el CEIP Carlos Cano de Fuenlabrada (http://www.educa.madrid.org/web/cp.carloscano.fuenlabrada/) hemos encontrado la siguiente información:

Se celebran las primeras Jornadas por la Integración en las que intervendrán los alumnos desde 3º a 6º de primaria en diversas actividades que han organizado. La iniciativa surgió debido a la relación de varios miembros del profesorado con niños con discapacidad a través de la Fundación Psico Ballet Maite León. Decidieron trabajar con estos niños en el colegio durante varios meses y completar la experiencia con estas Jornadas que pretenden acercar el mundo de la discapacidad, tomar conciencia de las limitaciones y necesidades de atención de las personas discapacitadas. 
Unas Jornadas por la Integración que pretenden que pasen a formar parte de un proyecto educativo diferente. Es el que desarrollan en el centro desde que se abrió hace cuatro años. “Mantenemos una línea educativa con la que pretendemos dar a los alumnos una educación integral, en unos valores y que sean ellos los que vayan construyendo su aprendizaje a través de la investigación, del desarrollo de sus ideas, de la búsqueda o del pensamiento”, asegura Ainhoa Yáñez, profesora del centro y una de las organizadoras de las Jornadas.
Lo más curioso es que este curso han iniciado en el centro un proyecto educativo donde los alumnos aprenden sin seguir un temario en los libros. No hay libros de texto en educación infantil y en primaria tan sólo siguen los libros de matemáticas e inglés. En cuanto a los actos programados, esta tarde a las 18:00 horas, los alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º actuarán en la Sala Nuria Espert, junto a la Fundación Psico Ballet Maite León, integrada por disminuidos físicos y psíquicos.

Esta actividad la he realizado con Isabel Arias Alcalá. Hemos buscado información sobre un MRP y la hemos colgado en nuestros blogs.
Blogger como ya dije en una entrada anterior es una buena herramienta para compartir información. En el caso del docente es útil para compartir información con los alumnos y para que los alumnos la compartan con el docente.

PIXTON: MEMORIA PERSONAL DE LA ESCUELA



Esta actividad la he realizado con Guillermo González Lamarca. Hemos contado un recuerdo de la escuela a través de un comic que hemos elaborado utilizando la herramienta Pixton.
La herramienta Pixton para crear comics nos puede resultar útil para fomentar la creatividad, tanto en nosotros como en nuestros futuros alumnos, ofrecer información de manera divertida, contar historias, etc.

TIMETOAST: LÍNEA DEL TIEMPO



Me ha gustado realizar esta actividad en Timetoast. Pienso que es útil manejar esta herramienta para hacer líneas de tiempo y poder organizar conocimientos, facilitarnos el estudio. Cuando seamos docentes podemos utilizarla para acompañar una clase sobre un tema que contenga una cronología, y cómo no, para ofrecérsela a nuestros alumnos, que igual que a nosotros les puede resultar útil para organizar conocimientos, realizar actividades, etc.